類別 | 內容 | 時間範圍 |
---|---|---|
史前史 | 人類出現,文字出現前 | 無從考究 |
歷史 | 文字出現後,至今 | 無從考究 |
狹義歷史 | 以文字記錄為基礎的歷史 | 文字出現後 |
廣義歷史 | 一切事物發展的過程 | 無從考究 |
歷史學 | 研究歷史的學問 | 無從考究 |
史官 | 記錄歷史的人 | 無從考究 |
史書 | 記錄歷史的書籍 | 無從考究 |
歷史編纂學 | 歷史產生、方法、原因的研究 | 無從考究 |
史學方法 | 歷史學家研究和書寫歷史的方法 | 無從考究 |
史學家 | 研究歷史的專家 | 無從考究 |
史學 | 歷史學的別稱 | 無從考究 |
史料 | 研究歷史的材料 | 無從考究 |
歷史哲學 | 研究歷史本質和規律的學科 | 無從考究 |
歷史編纂學 | 研究歷史產生方式和原因的學問 | 無從考究 |
歷史批評 | 對消息來源進行分析和評估 | 無從考究 |
文本批評 | 對消息來源的真偽進行鑒定 | 無從考究 |
外部批評 | 對消息來源的背景和意圖進行考察 | 無從考究 |
內部批評 | 對消息來源的內容進行分析 | 無從考究 |
歷史由來
歷史由來是記錄過去事件、人物、社羣、思想和文化的學科。其目的是理解人類社會的演變和發展。


起源與演進
時期 | 事件 |
---|---|
古代 | 口述傳統、巖畫和象形文字 |
中世紀 | 編年史、傳記和宗教文本 |
文藝復興 | 人文主義和歷史批判 |
啟蒙時代 | 啟蒙思想家對歷史的理性觀點 |
19 世紀 | 專業歷史學的興起、檔案研究 |
20 世紀 | 社會史、口述史、全球史 |
21 世紀 | 數字歷史、虛擬實境和跨學科研究 |
方法和來源
歷史學家使用各種方法來研究過去,包括:
- 史料分析:分析一手和二手來源,包括檔案、信件、日記、報紙和文學作品。
- 考古學:挖掘和分析物質遺跡,如建築、文物和遺骸。
- 口述史:採訪和記錄個人經驗和觀點。
- 定量分析:使用統計和數據來分析歷史趨勢和模式。
重要性
歷史由來對於理解當今社會至關重要,有以下原因: