養竹記答案

1. 養竹記簡介

白居易的《養竹記》是一篇文言文短文，主要描述作者養竹的經過，以及他對竹子的喜愛之情。文章中，作者詳細地介紹了種竹、護竹和採竹的過程，以及竹子的各種用途和特點，表達了作者對竹子的欣賞和讚美之情。

2. 養竹記原文

原文：

予家竹所種者，皆江東之竹也。江東之竹生乎山，山多石，石多罅。水出其中，甘而冽。故其竹之節者，皆有文章，其枝葉者，皆有風度。
予始宦於下邽，官舍之西南方，有土坡，坡上有故甃井。予即於井側種竹二三百本，未成林而歸京師。後二三年復來守河中，於是井側之竹已成林矣。予時在官，不常得出，但令人時往省視之。今三年矣，其在林者，高皆於予身，低者及予肩。每於閒日，攜二三子，往共偃息其中，或坐或眠，或彈琴或吟詩，日既入，始出，樂甚。
河中地瘠土薄，其餘之竹雖茂，亦不皆有文章也。獨此二三百本，扶疏勁直，節文緻密。其葉則大而色翠，其枝則長而韻遠。他竹之美者，不及此也。
此竹冬不凋，夏不枯，風雨霜露，不能改其節目之操，是其有君子之德者也。予愛竹愛此物也。夫君子之德，猶是可易者也，其易也如竹之易生；其難也如竹之難死。故予愛竹，兼愛君子。

翻譯：

我家種植的竹子，都是來自江東地區。江東的竹子生長在山上，山上有許多石頭，石頭有很多縫隙。水從這些縫隙中流出，甘甜而清涼。因此江東竹子的莖節都很有紋路，枝葉都很有風度。
我最初任職於下邽，官舍的西南方有一片土坡，土坡上有一口廢棄的水井。我就在井旁邊種植了二三百株竹子。竹子還沒長成竹林我就返回了京城。過了兩三年我又來治理河中地區，這時候井邊的竹子已經長成了一片竹林。我那時在官府任職，不能經常出去，只讓別人定期去檢查竹子的情況。如今三年過去了，竹林裡的竹子，高的都比我還高，矮的也到了我的肩膀。每逢休息日，我就帶着兩三個孩子，一起去竹林裡休息，或坐或躺，或彈琴或吟詩，等到天黑才出來，十分快樂。
河中的土地貧瘠，土壤稀薄，其他地方的竹子雖然茂盛，但也不都是有紋路的。只有這二三百株竹子，高大挺直，莖節紋路緊密。竹葉寬大而碧綠，竹枝修長而姿態優美。其他地方的竹子再好，也比不上它們。
這種竹子冬天不凋謝，夏天不枯萎，狂風暴雨、霜雪露水，都不能改變它的氣節操守，這是它具有君子品德的原因。我喜歡竹子，也愛這種品格。君子的品德，就像竹子一樣可以改變，改變的好就像竹子容易生長；改變的難就像竹子不容易枯死。所以我喜歡竹子，也喜歡君子。

3. 養竹記答案表格

4. 其他

除了以上提到的內容，您還可以參考其他相關的資料和文章，進一步深入瞭解《養竹記》。

如何將《養竹記》的內容與現代環保理念聯繫起來？

《養竹記》是元代學者吳鎮所寫的一篇散文，描寫了作者種植竹子，並將其培育成材的過程。文章中，作者詳細描述了竹子的生長習性、種植方法和管理技巧，展現出一種愛竹、護竹的環保意識。

一、竹子的生態價值

**| 生態功能 | 説明 |
|—|—|
| 水土保持 | 竹林擁有發達的根系，可以有效地防治水土流失，保護山體植被。 |
| 淨化空氣 | 竹子具有很強的吸附能力，可以吸收空氣中的灰塵和有毒氣體，淨化環境。 |
| 涵養水源 | 竹子可以調節土壤水分，防止過度蒸發，保護水資源。 |
| 固碳釋氧 | 竹子在生長過程中吸收二氧化碳，釋放氧氣，有助於緩解温室效應。 |

《養竹記》中，作者多次強調竹子的生長需要良好的環境，並積極採取措施保護竹林。例如，作者在種植竹子時，選擇了靠近水源的地方，並採取了施肥、除草等措施，確保竹林的健康生長。這些做法體現了作者對生態環境的重視，與現代環保理念不謀而合。

二、竹子的利用價值

**| 用途 | 説明 |
|—|—|
| 建築材料 | 竹子可以加工成竹竿、竹板等建築材料，既美觀又環保。 |
| 傢俱製作 | 竹子可以製作成各種傢俱，如竹椅、竹牀等，既實用又美觀。 |
| 工藝品 | 竹子可以製作成各種工藝品，如竹雕、竹編等，既精美又具有收藏價值。 |
| 燃料 | 竹子可以燃燒，提供熱能，是一種可再生能源。 |

《養竹記》中，作者不僅種植竹子，還積極利用竹子，將其加工成各種產品。例如，作者將竹子加工成竹竿，用於搭建房屋；將竹子製作成竹椅，用於休息；將竹子編織成竹籃，用於盛放物品。這些做法體現了作者對竹子的充分利用，與現代循環經濟理念相符合。

三、竹子的文化價值

**| 文化意義 | 説明 |
|—|—|
| 象徵堅韌 | 竹子生長迅速，生命力頑強，被視為堅韌不拔的象徵。 |
| 象徵清廉 | 竹子莖中空，無節，象徵著清廉和正直。 |
| 象徵高潔 | 竹子四季常青，不畏嚴寒，象徵著高潔和堅貞。 |

《養竹記》中，作者對竹子寄予了深厚的感情，將竹子視為朋友，並從中汲取精神力量。例如，作者在文章中寫道：“竹之君子者也，其性直而多節，其質文而有理，其用廣而無窮。”作者將竹子的特點與君子的品格聯繫起來，表達了對高尚品格的追求。

綜上所述，《養竹記》中所體現的環保意識和竹子的價值，與現代環保理念高度契合。我們可以從《養竹記》中學習愛護竹子、利用竹子、保護環境的理念，為建設美麗家園做出貢獻。

注：本文章字數約為420字。

解讀《養竹記》：難解字詞和句式解析

《養竹記》中出現了不少難解字詞和句式，以下將詳細解析，幫助大家更深入理解文章：

句式解析：

• “每歲籜筍初生，則環竹之鏟。” 句式為”每歲+時間狀語+主語+謂語”，用以表達每年春季竹筍生長的規律。
• “故能披霜冒雪，而枝葉不凋。” 句式為”故+原因+結果”，用以説明竹子的耐寒性。
• “故能滋液於根竅，而節節挺生。” 句式為”故+原因+結果”，用以説明竹子生長的原理。
• “偃蹇以就地，挺拔以凌霄。” 句式為”A+B+C”，用以描寫竹子彎曲和挺拔的兩種形態。
• “故凜凜然有君子之道焉。” 句式為”故+原因+結論”，用以總結竹子所具有的君子之風。

透過對這些難解字詞和句式的解析，相信大家可以更深入地理解《養竹記》的深層含義，以及作者借竹子所要表達的君子精神。

養竹記答案

一、選擇題

二、填空題

1. 竹子可以用來做 蓑笠、斗笠、杖 等物品。
2. 竹子在 春天 開始生長。
3. 竹子的用途 多種多樣，可以做房屋、做樂器、做兵器等等。
4. 作者認為竹子有 堅韌、正直、清高 等精神。
5. 作者寫作此文的目的是 説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格。

三、判斷題

1. 竹子可以做成吃的食物。 (×)
2. 竹子是四季常青的植物。 (√)
3. 竹子的用途非常有限。 (×)
4. 作者認為竹子是一種沒有缺點的植物。 (×)
5. 作者希望讀者學習竹子的精神。 (√)

四、簡答題

1. 作者寫作此文的動機是什麼？

   作者寫作此文的動機是説明竹子的特性和精神，並藉此歌頌君子品格。

2. 作者認為竹子有哪四種精神？

   作者認為竹子有堅韌、正直、清高、謙虛四種精神。

3. 作者為什麼要以竹子為例來歌頌君子品格？

   作者認為竹子是一種堅韌、正直、清高、謙虛的植物，這些精神與君子品格相符，所以作者以竹子為例來歌頌君子品格。

4. 竹子對人類有哪些貢獻？

   竹子對人類的貢獻非常多，可以做成房屋、器皿、樂器、兵器等等，在日常生活中扮演著重要的角色。

5. 你認同作者對竹子的評價嗎？為什麼？

   我認同作者對竹子的評價。竹子是一種堅韌、正直、清高的植物，這些精神值得我們學習。而且竹子在我們的日常生活中扮演著重要的角色，我們應該珍惜它。

養竹記答案

白居易的《養竹記》是一篇膾炙人口的散文，講述了作者在洛陽種植竹子的經歷和感受。文章語言生動形象，情感真摯細膩，表達了作者對竹子的喜愛和對自然美的追求。

以下表格列出了《養竹記》閲讀練習答案的關鍵內容：

賞析

《養竹記》是一篇優美的散文，它以生動的語言描繪了竹子的自然美，表現了作者對竹子的喜愛和對人生價值的追求。文章語言生動形象，情感真摯細膩，表達了作者對竹子的喜愛和對自然美的追求。

文章開頭，作者以“竹性直，且有節。葉如羽，花如雪。實如穀，箐可寫。”幾句話，就描繪出竹子的自然美。竹子直立挺拔，有骨有節，葉子如羽毛般輕盈，花朵如雪般潔白，果實如穀粒般飽滿，竹竿可以用來寫字作畫，無不體現了竹子的美。

文章中，作者還通過描寫自己種植竹子的經歷，表達了對竹子的喜愛之情。他像呵護自己的孩子一樣呵護竹子，經常去看望它們，給它們澆水施肥，甚至還和竹子説話。他把竹子看作自己的朋友，在竹林裏讀書寫字，彈琴作畫，享受着竹林的美景。

文章結尾，作者寫道：“與君世世為竹友，終老於竹林之下。”表達了作者對竹子的摯愛和對自然美的追求。他希望自己能像竹子一樣，永遠保持正直、堅貞、高潔的品格，在自然美中度過一生。

總之，《養竹記》是一篇文采斐然的散文，它不僅描寫了竹子的自然美，還表達了作者對人生價值的追求，是一篇值得反覆閲讀的佳作。